LOS MENORES Y LAS REDES SOCIALES

La red es un medio nuevo que exige conocer si queremos hacer un uso libre y responsable de ella. Este es un apartado de gran importancia, pues todos los menores están participando de forma activa en las redes sociales sin entender correctamente las particularidades del medio y las implicaciones que se pueden derivar de un mal uso.  Los menores deben ser conscientes de la importancia que tienen los actos en la red y la correcta gestión de su Identidad Digital,  conocer los riesgos como el ciberbullying, el grooming, etc, gestionar correctamente su privacidad  y aprender unas normas de uso de las redes sociales. Por lo tanto, cada día se hace más necesario "aprender a vivir en red". 

Pienso que para esta problemática no hay respuestas únicas, sino hay que aprender de los errores, anticipar algunos de ellos y concienciar a los menores de las ventajas y los problemas que podemos encontrar en nuestro camino por la red. Se necesita un buen conocimiento de las particularidades de Internet y de las redes sociales, así como de una reflexión sobre el mundo en el que vivimos y las implicaciones que tiene la red en nuestras vidas.

Investigando sobre el tema de los menores y las redes sociales he encontrado esta página: https://sites.google.com/site/tallerid11/home. En ella podemos encontrar un montón de información variada y muchos recursos y actividades para utilizar en el aula, algunas de sus secciones son:

• Identidad digital. Artículo que describe que es la Identidad Digital y sus implicaciones en la vida actual.
• Netiqueta. Descripción del término Netiqueta y las principales normas.
• Talleres. Descripción de los talleres realizados en Aulablog 11,  Aulablog 12 y Aulablog13 .
• Ventajas de la RED. Catálogo de las principales ventajas de la red.
• Riesgos de la RED. Descripción de los principales riesgos de la red: Grooming, Sexting, Ciberbullying y usurpación de la identidad.
• Trabajar en los centros. Una propuesta de trabajo en los centros.
• Actividades de aula. Recopilación de actividades y dinámicas de aula para trabajar todos estos temas. En el paratdo dinámicas de esta sección están aquellas que por su planteamiento son más novedosas e infieren más en la visibilidad y el trabajo de forma activa de los alumnos.
• Experiencias. Catálogo de experiencias de trabajo realizada por diferentes profesores.
• Recursos en la Web. Catálogo ordenado y clasificado de los mejores recursos de la web sobre esta temática: 
• Presentaciones para alumnos, padres, familias y profesorado
• Recopilación de vídeos clasificados por la temática a la que van destinados.
• Los principales sitios de Internet donde encontrar información.
• Guías y libros publicados sobre estos temas clasificados por las personas a las que van destinadas: padres, alumnos y/o familias.
• Recopilación de casos reales.

Por ejemplo, hay vídeos de recomendaciones del uso seguro de internet y de las redes sociales como este que os dejo aquí: