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| Participación de los padres en el centro educativo |
La participación de las familias en el centro educativo favorece
una comunicación muy estrecha con los hijos/as y una mejor integración de éstos
en los centros educativos. Cuando las familias participan en las actividades
del centro y de la comunidad educativa, sus hijos/as van más a gusto a la
escuela y estudian con más interés y motivación.
La organización de nuestro sistema educativo prevé la
colaboración entre las familias y la escuela con el objetivo de seguir y
mejorar la educación de los menores. Los centros educativos de enseñanza obligatoria tienen
previstas sesiones informativas para las familias, al menos al inicio de curso,
por cada nivel educativo, y cada grupo-clase tiene un tutor o tutora
responsable.
Es recomendable que los padres y madres o los tutores
legales mantengan con la dirección del centro y/o con el tutor o tutora de la
clase una comunicación fluida acerca de la marcha de los estudios de sus hijos/as
y que puedan resolver conjuntamente cualquier incidencia.También, la familia puede participar en el centro educativo formando
parte de la comunidad educativa en diferentes momentos y contextos.
Actualmente, los modelos de participación más comunes dentro
del centro educativo son:
- Delegado/a
de curso.
- Miembro
del AMPA.
- Persona
que forma parte de la junta del AMPA.
- Representante
al Consejo Escolar de Centro.
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